我相信，无论是哪种父母，当他们了解自己家里10岁的孩子有偷东西的行为时，是十分努力的，不管他偷得是自己家里东西，还是其他人家的东西。因此怎么样教育孩子，在这时就看上去非常重要了，下面大家就来看一下吧！
10岁孩子偷东西如何教育
1、交流非常重要
当父母发现孩子有偷东西的行为的时候，要静下心来和孩子交流，而不是像审犯人似的审孩子，有些父母甚至使用暴力的方法来让孩子承认错误，都是不可取的，应该使用温和的谈话方法和孩子交流，让孩子了解错误，从而让孩子自觉的改正。
2、让孩子归还物品和钱
假如孩子的东西是在外面商店或者别处拿的，事发后父母需要监督孩子或者陪他一块归还物品并道歉，而且需要是当面还，不可以偷偷地放回去。由于如此能让孩子认识到这一行为的性质和相应的后果，假如孩子是从家拿了钱，估计一下他到底拿走了多少钱，并向他说了解这类钱需要偿还，譬如孩子可以通过帮忙做家务来还钱，让他了解赚钱的辛苦。
3、教育为主
一个10岁的孩子犯了错误，父母应该以教育为主，要做好榜样，俗话说言从身教，上梁不正下梁歪。因此，父母平常多注意孩子的动向，需要文具父母可以买给孩子，假如他多次需要得不到，他就会通过他一个人的方法去得到，偷东西固然不对，孩子的需要父母也不要忽略了。
4、进行深层次的交流
父母要和孩子进行深层次的交流，告诉他有需要必须要告诉父母，不可以私自拿。让他保证下次不再做这种事情，并且自己说出再犯如何处置。将来假如再犯，严格实行。同时，父母也要考虑一下平常对于孩子的需要是不是常常拒绝，假如常常拒绝孩子，孩子需要得不到合理满足，也会萌生私自拿的想法。
5、培养孩子的敬畏心及对资金的态度
10岁孩子出现这个问题，准时改正还来得及。父母必须要知道真实作用与功效，同时察看孩子是不是结交不好的恶习的朋友和伙伴等。当父母发现问题后，不要破口大骂或痛打，先知道所有过程后，再做进一步处置，情绪激动，只能让自己失去理性。同样，如无一点反应或表态，会让孩子误解无所谓。因此中间这个度的把握尤为重要。
10岁孩子偷东西是什么原因
1、孩子想引起爸爸妈妈的关注
有些孩子，生活在一个非常冷漠，非常没爱的家庭，他感受不到家的温暖，他想要的爱一直没得到满足。于是，他或许会用偷这个行为来吸取爸爸妈妈的关注，即便爸爸妈妈只不过斥责他，但也意味着他从另一种层面被爸爸妈妈看见。而有些孩子，由于爸爸妈妈的某些行为对爸爸妈妈非常愤怒，非常生气，他会想要用偷来激怒爸爸妈妈，因此对于缘由父母必须要去知道，如此才能采取有效的手段。
2、通过钱来交朋友
有些孩子不善于人际交往，不会正常交友，因此会想到用钱交友这个方法，通过给同学们发钱，或者给小伙伴们购物的方法“笼络人心”，保持友情。但由于自尊等问题，孩子或许会对爸爸妈妈羞于启齿，因此也会通过偷钱行为满足的交友需要，因此父母应该注意孩子是不是存在这种问题。
9岁孩子偷东西如何教育
爸爸妈妈应该冷静地与孩子进行交流，知道孩子的想法和动机，以便更好地引导孩子。第二，爸爸妈妈应该让孩子认识到盗窃会带来不好的的后果，包含道德上的谴责和法律上的惩罚。
9岁孩子偷东西如何教育
1、切忌拿羞辱当教育
当9岁孩子出现偷东西的行为时，有部分父母会用打骂方法的来让孩子长记性。但这不是比较适合的办法，父母对孩子的打骂，只能致使让孩子对父母失去信赖，更不当众的去责骂羞辱他们，如此孩子的自尊心也会受伤。
2、帮助孩子树立物权意识
爸爸妈妈要告诉孩子，每一个人都有保护自己物品的权利，其他人的东西需要经过主人的赞同才能拿。包含孩子我们的玩具，假如不想给其他人玩，也有不给其他人玩的权利，其他人没权利需要他非要给其他人玩。
假如孩子偷拿了其他人东西，爸爸妈妈可以试着让孩子感受一下，自己心爱的物品不见了的伤心难过情绪，以此来诱发孩子内心的愧疚感，激起他的同情心，也能愈加有效地矫正孩子的偷东西的行为。
3、鼓励孩子承担责任
爸爸妈妈在首次发现孩子有如此的行为时，就要严格需要孩子，让他把拿了的东西自己主动拿归还，并向其他人道歉，若是贵重的物品，爸爸妈妈也要承担起赔偿的责任，以身作则地让孩子了解自己要为我们的行为负责。
在孩子的教育工作中，爸爸妈妈也要给予孩子更多的关爱，在能力范围之内尽可能地去满足孩子的正常需要，如此才能让孩子感觉到自己是受看重的，我们的情感是可以得以满足的，那样在这种心理建设之下，孩子就不会存在偷东西的心理。
9岁孩子偷东西不管教的后果
1、侥幸心理加重
孩子常常性的偷东西会导致孩子的价值观发生偏差，孩子在得手多次后，会滋生侥幸心理，觉得不拿白不拿，拿了也不会被发现，久而久之，愈加跃跃欲试。
2、掌握说谎
孩子的偷盗行为常常会随着着说谎行为的产生，孩子会用谎话来掩盖自己偷东西的事实，通过“据理力争”和“不在场证明”来为自己辩解，孩子的说谎能力会在无形中得到培养。
3、价值观发生偏差
不管孩子有什么样的理由，偷东西的行为终究是错误的。孩子偷东西的习惯一旦培养，孩子的价值观会发生偏差，这对孩子的将来是很不利的。孩子非常可能在长大将来变得自私，为了想要的利益不择方法。
9岁孩子偷东西是什么原因有什么
1、爸爸妈妈过度限制孩子
有些爸爸妈妈可能过分强调，自己赚钱怎么样怎么样困难，孩子花的钱都是自己辛苦赚的，钱该如何花都要由爸爸妈妈做主。爸爸妈妈的这种行为会让孩子感到压抑，感到被控制，而激起了孩子的反抗心理，孩子会为了证明我们的自主能力，而偷偷地拿爸爸妈妈的钱去花，来满足我们的权利欲，如此的行为是不可取的。
2、爸爸妈妈的伴随不多
有些爸爸妈妈可能因为存活重压大，平时工作比较忙，而对孩子缺少伴随与关爱，和孩子在一块的时候，也没好脸色，孩子就会比较缺少安全感，内心的需要得不到满足，处于很饥渴的一种状况。孩子可能就会特别期望有所归属，期待拥有某样可以给他带来温暖的东西，譬如柔软的毛绒玩具或者可爱的布娃娃等等，所以孩子自己在没的状况下，会产生偷东西的念头。
10岁孩子偷东西如何教育
以教育为主。一个十岁的孩子犯了错误应该以教育为主，父母要做好榜样，言从身教，上梁不正下梁歪。父母平常多注意孩子的动向，需要文具父母可以买给孩子，假如他多次需要得不到，他就会通过他一个人的方法去得到，偷东西固然不对，孩子的需要父母也不要忽略了。
10岁孩子偷了其他人东西被抓住了，父母要准时做到以下几个方面:
父母在现场不可以打骂孩子，立刻处置好事情后，立刻把孩子带离现场。
到家后，教育引导孩子，让孩子了解偷东西的紧急性和可耻性，必须要让孩子了解偶尔犯了错误没关系，只须不再有，还是个好孩子。
带上孩子去失主家，让孩子承认错误，获得失主谅解。特别强调:失主原谅的话语，対孩子未来的生活尤为重要。
你应该跟他说明撒谎和偷东西的坏处，给她说这是不好的，如此你的同学朋友都会不喜欢你的，要慢慢教育，孩子不懂事，还有，孩子偷钱，可能是缺少零烧钱，在学校周围同学都有吃的，有钱买，自己却没，就羡慕嫉妒。
真的得用惩戒教育！教育要严厉！毕竟这个行为非常紧急的！在成人的世界里是不可容忍的犯罪！目前的孩子都是害怕外人而对熟知的亲人比较毫无顾忌，建议找孩子不认识的我们的亲戚好友，联合演一出偷钱被发现然后严厉批评！
孩子不可以偷拿人家的东西，目前偷人家的东西，假如让人家发现的话，让人家打一顿是小的，万一紧急的话，将来不可以叫你上学了，朋友们都不和你玩了，你跟他说从小偷针长大偷心。一个人就要从小不可以有这类不好的习惯假如他实在不听的话，就打一顿吧，孩子不可以惯。
当父母发现孩子有这种行为习惯的时候，要准时制止，但需要应该注意方法办法去引导，不可以一味的打骂，要晓之以理，动之以情，明确并且一定的告知不可以拿其他人东西的道理。并且要静下心来和孩子交流，而不是像审犯人似的审孩子，有些父母甚至使用暴力的方法来让孩子承认错误，都是不可取的，应该使用温和的谈话方法和孩子交流，让孩子了解错误，从而让孩子自觉的改正。
父母要适合的给孩子零烧钱，让他有管理和支配零烧钱的习惯，并且要打造规矩，奖罚分明。
10岁的孩子偷东西又撒谎该如何解决
10岁是孩子成长的重点，孩子们在这个年龄段也会出现各种各样的问题，其中最容易见到的就是偷东西的行为。孩子出现偷东西的行为后，害怕遭到父母的批评，于是就会撒谎骗爸爸妈妈。面对这样的情况。父母该如何解决呢？
10岁的孩子偷东西又撒谎该如何解决
1、不要随便给孩子贴标签。给孩子概念，并不可以解决任何问题。相反，大家也给孩子贴上了道德的标签，即，你是坏的，是大家所不可以同意的。如此只能让孩子对自己不接纳，将自己视为不受人爱的人。既然这样，大家就不应随便给孩子贴上如此的标签。
2、父母需要对孩子进行正确的引导和教育。10岁的孩子偷东西又撒谎，第一要让孩子知道撒谎和盗窃的害处，在引导10岁孩子时，父母要尽可能防止用惩罚的方法，而是要通过引导孩子自己考虑的方法来达到教育的目的。可以给孩子拟定一些规矩和奖励机制，让孩子了解什么是对的，什么是错的。
3、假如10岁的孩子偷钱说谎屡教不改，父母要给孩子适合的惩罚，比如：写保证书、做家务等等。因为父母的妥协，致使孩子感觉自己做的事情并非非常紧急，父母要给孩子适合的惩罚，让孩子了解自己做错了事情。
4、父母要认真深思我们的教育方法，并做出适合的改变。一方面父母要耐心倾听孩子的需要，而且要尽快满足孩子的合理需要，即使孩子的需要不合理，父母也要用摆事实讲道理的方法说服孩子。
其次父母不可以用打骂的方法解决孩子犯了错误的问题，而是要心平气和地跟孩子进行交流，让孩子了解错误是什么原因，并帮助孩子探寻改正的办法，如此做才能防止孩子第三犯了错误。
10岁的青少年叛逆该如何解决
1、不要打骂孩子。不少父母在孩子叛逆的时候，会打骂孩子。这时孩子会产生恐惧，由于恐惧才会屈服父母的需要。如此虽然见效快，但“治标不治本，而且还有不良反应”。建议父母可以和孩子严肃地谈话，这比打骂孩子，更能启发孩子的良知，让孩子考虑自己错误行为，让孩子真的地改变我们的行为。
2、注意和孩子说话时的口气。在青少年叛逆期的初始阶段，父母必须要注意自己说话的口气，要和孩子在同一个水平上说话，不要命令孩子，强制孩子，要和商量的语气和孩子说话。这不是要父母去迁就孩子，只不过让父母特别照顾到孩子的自尊心。
3、不要再说大道理。青春叛逆期的孩子不喜欢大道理，父母一直感觉孩子了解什么大道理，但做起来却并非那样回事。所以父母先不需要讲道理的方法教育孩子，要掌握从细节方面，给孩子做出榜样，让孩子尽可能跟着自己学习。
4、给孩子树立榜样。父母在孩子面前要做到以身作则，给孩子树立好的榜样，只须父母能做到言传身教，就能达到更好的教育成效。譬如：父母需要孩子早睡早起，那样，父母也要防止熬夜和睡懒觉，就算是周末和节假日，也要做到生活有规律，如此做就能引导孩子形成好的作息习惯。
青春叛逆期的孩子偷东西如何教育
孩子到了青春叛逆期将来，就会出现各种各样的问题，譬如偷东西。这也是比较考验父母处置事情的能力，同时又能检验父母的教育办法是不是正确。当父母发现青春叛逆期的孩子偷东西将来，千万不要轻举妄动，更不要打骂孩子，要静下心来，和孩子好好交流。
青春叛逆期的孩子偷东西如何教育
1、知道孩子偷东西是什么原因
青春叛逆期的孩子偷东西，父母要正确引导，要知道孩子的这么做是什么原因后，再有针对性地进行教育，让孩子知道资金。孩子偷东西是很不好的行为，但在孩子的世界里，只想得到那样东西，至于是否用钱买的，好像还没那样要紧。
所以在发现青春叛逆期的孩子偷东西的时候，要告诉孩子，任何一种东西都是需要用钱去买来的，其他人也得来不容易。但同时告诉孩子，偷东西是可耻的，让孩子有正确的荣辱观。
2、让孩子归还物品和钱
假如孩子的东西是在外面商店或者别处拿的，事发后父母需要监督孩子或者陪他一块归还物品并道歉，而且需要是当面还，不可以偷偷地放回去，如此能让孩子认识到这一行为的性质和相应的后果。假如孩子是从家拿了钱，估计一下他到底拿走了多少钱，并向他说了解这类钱需要偿还，孩子可以通过帮忙做家务来还钱。
3、帮助孩子树立物权意识
为了预防孩子随便偷其他人的东西，父母必须要合理满足购物消费的需要，这就需要按期给孩子零烧钱，引导孩子有计划烧钱。同时，爸爸妈妈应该告诉他们的孩子，每一个人都有权利保护我们的东西，其他人的东西只有在主人赞同的状况下才能拿走。包含他们我们的玩具，假如他们不想给其他人玩，他们也有不给其他人玩的权利。
4、要以身作则
教育孩子过程中，父母也应该注意不要贪小实惠。如在超市里拿小零食吃之类的。孩子会模仿的。必须要告诉孩子不是我们的东西，不可以拿。喜欢要告诉他们，在他们赞同的状况下才能拿。在超市也是一样，要先付款才可以吃或者拿回家。偷拿的东西最好和孩子一块还回去，还要给他们道歉。
青春叛逆期的孩子如何教育
1、转变教育观念
有的爸爸妈妈总喜欢站在道德制高点上，教育孩子觉得我说的就是对的，孩子需要听我的说，却不知如此的教育方法会给孩子带来抵触心理，从而影响教育成效。要了解孩子们更期望爸爸妈妈把他当做大人平等的进行交谈，以降低爸爸妈妈与孩子之间的隔阂，当然在教育中，大家追求的也不应该是一味的填鸭式教学，应该重视身行力践，给孩子树立一个榜样。
2、跟孩子讲道理
除去平常的告诫以外，父母也要在实质的情境中教会孩子肯定的道理。让孩子有同理心，让他从别的人的角度去领会一下，真的了解我们的行为会怎么样影响别人。至于解释说明道理的方法，则可依孩子的年龄来选择解说的深度，特别小的孩子可以用讲故事的方法来进行。
3、多和孩子交流
当孩子有反常的征兆时，大家要尽快与其交流，如此也会拉近大家与孩子心与心的距离。当然不一样的交流方法也会有不一样的成效，因此大家应该注意交流的方法，同时大家还要掌握换位考虑，如此也就不会片面的看待孩子的行为了。
10岁孩子偷家钱如何教育
不少父母都觉得，10岁的孩子是最难管教的，这是由于10岁的孩子已经出现了自我意识，并且也有了我们的消费能力。假如爸爸妈妈没看到孩子的变化，只不过一味的感觉孩子还小，要钱没用的话，那样孩子就会通过偷家钱，来满足我们的消费欲望。发生了这种事情后，父母如何教育呢？
10岁孩子偷家钱如何教育
1、爸爸妈妈要严肃对待孩子的偷钱行为。但不可以太过严厉，更不可以斥责、打骂、羞辱我们的孩子。这么做容易导致双方的情绪失去控制，不利于问题的解决，孩子面服心不服，还会让教育的成效大优惠扣。爸爸妈妈应该让孩子感觉到这件事情的紧急性，但不要给他太大的心理重压，好的交流方法让孩子更容易同意爸爸妈妈的感受和建议。
2、给孩子适当的零烧钱去支使。有些爸爸妈妈基本上不给孩子零烧钱，如此也是不正确的。每周可以适合给孩子肯定的零烧钱，然后和孩子做一个简单约定，譬如这类零烧钱都如何花了、每花一次都要记账等等，如此孩子就不会乱烧钱，也不会偷拿爸爸妈妈的钱了。
3、给孩子树立偷钱的羞耻感。当孩子发生偷钱行为时，爸爸妈妈总是感觉不可思议，感觉孩子“道德败坏”。但跟爸爸妈妈态度完全不同的是，有的孩子感觉拿家的钱并非偷，在他们的意识里，只有未经允许拿其他人家的东西才算偷，拿自己家的东西不叫偷。所以不会有偷钱的羞耻感，也不会意识到这件事的重要程度。
所以，父母要让孩子意识到：未告知别人而私自拿不是我们的东西都叫偷，即使是家的钱也是如此。要让孩子了解，这是盗窃行为，让孩子为我们的行为感到羞耻。
10岁孩子偷拿家钱是什么原因
1、有满足孩子的欲望
有的父母在孩子小的时候，一直孩子要什么，父母就满足什么。当孩子到10岁时就不再满足孩子，这种落差感，让孩子的“欲望”没得到满足，于是就开始偷拿家钱，来满足自己所谓的欲望。
2、通过钱来交朋友
有些孩子不善于人际交往，不会正常交友，因此会想到用钱交友这个方法，通过给同学们发钱，或者给小伙伴们购物的方法“笼络人心”，保持友情。但由于自尊等问题，孩子或许会对爸爸妈妈羞于启齿，因此也会通过偷钱行为满足的交友需要。
10岁孩子的教育办法
1、多伴随在孩子的身边
在青春叛逆期里，10岁孩子总是会感到孤独无助，假如这个时候再得不到应有些关爱，孩子就总是会产生对现实不满的心理。所以，这个时候爸爸妈妈应做孩子知心朋友。假如有空闲，可以多参加他有兴趣的活动，如综艺晚会，足球赛，爬山、旅游等，在活动中与他多交流内心的感受。
2、站在孩子的角度看问题
爸爸妈妈要站在孩子的立场去想问题、考虑问题、处置问题，同时也让孩子做做当爸爸妈妈的角色，让他感受一下做爸爸妈妈的难处，角色的互换就比较容易取得相互的理解和信赖。相互之间的理解和信赖是爸爸妈妈与孩子之间进行交流和交流非常重要的首要条件条件。可以试一试和孩子轮流做父母，让孩子体验一把做父母的感觉，负责整个家庭某一段时间的平时事务。
8岁的孩子偷东西如何教育
8岁的孩子心智不成熟，需要父母细心教会改变，面对8岁的孩子偷东西，要明确的告知这个行为是是不正确的做法，与如此做的紧急后果。
并且在日常要给孩子做一个好的榜样，同时创造一个温馨的家庭环境，从根本上去改变孩子的不好的行为。下面，本篇文章就详细的办法告诉各位父母8岁的孩子偷东西如何教育！
8岁的孩子偷东西如何教育
第一，不需要“偷”这个字眼
不主张用“偷”来概念8岁孩子的行为。这点非常重要，由于依据心理学，孩子比较容易遭到身上各种标签的影响，而致使行为偏差。
很多爸爸妈妈在孩子有不好的行为的时候，都会直接用上一些“偷、抢、骗”等字眼，结果孩子真的感觉自己行为恶劣，是天性使然，所以变得愈加糟糕了。
第二，维持理性的态度。
面对8岁的孩子偷东西不要勃然大怒，也不需要长篇大论的教育孩子，只不过温和的让他意识到行为的不妥，适可而止。
有教育专家说过：儿童的爸爸妈妈假如能停止说教，他们的问题能降低一半。假如爸爸妈妈能再少点发脾气，那个孩子身上的问题几乎会消失不见。
可见，父母的态度对于孩子有更深的意义，能让他们意识到我们的问题并改正具备要紧有哪些用途。
第三，用行动给孩子做示范
父母要携带孩子一块改正错误，这点也会起到教育示范用途。由于每一个孩子都有犯了错误的时候，大家做父母的有责任带他们一块纠正，给他们示范怎么样改正。
在这个过程中，建议和孩子一块把东西还回去，让孩子感觉到家庭的温暖，给予他改正的力量和勇气。最后和孩子说会给他买一个，也在告诉他一个人想要什么东西，就要靠努力奋斗得来。
可以说，这一次纠正错误的行为是完美的，对于孩子来讲教育意义重大。
最后，父母要对此既往不咎
这一点非常重要，事情过去之后，绝对不能再揪住不放，也不去告诉别的人。这给予了孩子非常大的尊重，保护了孩子的颜面，让他们有改正的空间。
日常有些孩子不小心有一点错，却被爸爸妈妈大肆宣扬，甚至在亲朋好友面前大声批评，让孩子丢尽了脸，有些破罐子破摔，从此故意做坏，踏上不归路。
在家如何教育孩子
1、给孩子信心，做他强有力的后盾。因为孩子的个体差异，免不了学生的成绩有好有坏，孩子因为不愿学习，致使成绩差，大家是该适合的批评，但假如孩子非常劲力，成绩却不如何理想，大家更应该给他信心，而不是一味的给他泼冷水，作为爸爸妈妈不应该一味的责备，更不应该舍弃。
2、教育好孩子要遵守规定。家有家法，学生们只有好好的遵守这类纪律，才可以形成一个好的习惯。因此加大纪律观念，就看上去格外必要。在家要教育你的孩子，让他（或她）了解，一个了解规矩，并且自觉的遵守规矩的人，才可以时刻根据规矩办事，才可以让自己进步。
3、为了孩子准时和老师联系交流。学校的老师除去教学以外，还要教育学生与批改作业，剩余时间与各位父母的联系不可能非常频繁。在教育孩子的问题上，作为爸爸妈妈第一要知道我们的子女，在此要和老师们携起手来，把工作做到孩子的心坎上，做到真的有成效。
家庭教育的重要程度
1、家庭的教育会干扰孩子未来的品性，大家常常可以在孩子口中听到“我母亲是这么说的”，或是“我父亲说了，不可以如何如何”如此的话语，并且孩子会一直根据爸爸妈妈说的去做，最后培养习惯。
2、爸爸妈妈不重视孩子的教育的话，比较容易从孩子不听话，行为恶劣，长大后任性妄为。
3、好的家庭教育会让孩子将来更容易在社会打拼，毕竟目前社会对素质品性的需要一直在提升。
7岁孩子偷东西如何教育
7岁的孩子由于没所有权的意识，致使孩子常常不问自取，久而久之，就形成了偷东西的习惯，父母要适当的引导孩子，要给孩子树立物品所有权的意识。让孩子了解偷东西是不好的行为，给孩子一个好的行为意识，让孩子了解什么可以做，什么不能做。
7岁孩子偷东西如何教育
1、打造所有权观念
对于由于年龄较小，而没形成所有权定义的孩子，在7岁孩子随意拿了其他人东西时，爸爸妈妈需要重复告诉孩子，这件事情是错误的。同样的，假如有别的孩子，拿了自己孩子的东西时，父母也不可以由于感觉东西不值钱，就让别人随便拿走，这种双重标准，会让孩子没办法形成正确的所有权定义。
2、让孩子了解如此做的后果
当他们了解这种做法是不对的之后，你就能告诉他们偷东西的后果了。告诉他们偷东西会伤害到其他人的感受，同时也会破坏他们自己，和别的人之间的联系。当他们偷他们的兄弟姐妹，或者是爸爸妈妈的东西的时候，他们都会失去家人的信赖。当他们偷他们的朋友的东西的时候，他们之间的友谊，就会处于危险之中，让孩子了解偷东西的后果。
3、监督实行
一旦发现7岁孩子有盗窃行为，要对孩子进行准时教育，以说服规劝为主，并在平时小事上进行监督，以防第三发生盗窃行为。平时的关注，是为了帮助爸爸妈妈更好的发现，孩子身上的问题，既能帮助到爸爸妈妈认识到孩子，也有益于孩子形成自觉的心理，正所谓有了道德的准绳，才能更帮助孩子形成正确的行为习惯。
7岁孩子偷东西是什么原因
1、父母过分娇纵
一些7岁孩子是因为家人过分溺爱，还有一些因为家教过于严厉，两种方法都大概促进孩子出现“盗窃行为”。作为父母，溺爱我们的孩子没错，但对于孩子的一些行为，还是要加以管教。一些爸爸妈妈对于孩子的任何需要都无条件满足，孩子还没判断是非的规范。在家的时候想拿什么就拿什么，有时想要什么东西，在外面的时候，就产生了偷东西的行为。
2、模仿周围的人
7岁孩子的模仿能力非常强，当看到身边的人有盗窃的行为时，并不了解这种行为的对与错，自己也会跟着学。并且，目前7岁孩子所接触的东西也比较广泛，平常观看的一些影片中，充斥着暴力与各种不好的行为，孩子的判断能力具备局限性，在观看之后，也会会引发模仿行为。
3、寻求冒险刺激
有少部分7岁孩子偷拿其他人的东西只不过寻求冒险。他们感觉自己拿了其他人的东西，只有自己了解，其他人并没发现，这是一件很神秘又刺激的事。偷拿虽不是好事，但爸爸妈妈也大可不必对此惊慌失措，觉得我们的7岁孩子是个小偷。只须剖析孩子具体心理缘由进行适当的引导，要让孩子了解这种行为是不正确的。
青春期孩子偷东西如何教育
青春期的孩子，由于父母的疏忽，比较容易产生一些非常不好的行为习惯，父母要准时的引导我们的孩子，不要让孩子形成习惯。面对孩子偷东西的行为，要冷静下来，不要在大庭广众之下说我们的孩子，要在回家后，跟孩子好好交流，让孩子了解我们的行为是非常不好的，将来不能如此做。
青春期孩子偷东西如何教育
1、冷静下来
面对孩子占有不是我们的东西的行为，不少爸爸妈妈的做法都非常简单暴力，逮着孩子就是一顿揍，如此不留情面的打骂，给孩子留下深刻的阴影，比起孩子的行为本身，爸爸妈妈的过激的反应才最可怕。此时，爸爸妈妈必须要控制住我们的脾气，保证自己心平气和，鼓励孩子把事情的经过，和内心的真实想法讲出，知道事情的本末才有益于问题的解决，不要对孩子乱发脾气。
2、知道孩子偷东西是什么原因
其实有些时候孩子之所以偷东西，并非出于一些不好的的目的，可能要引起爸爸妈妈的注意，或者我们的重压非常大，借助“偷”东西来发泄自己的重压。也有些时候由于孩子囊中羞怯，但对于某种东西十分的喜欢，因此私下才会悄悄的偷过来自己用。当发现孩子偷东西之后，爸爸妈妈必须要知道孩子偷东西的动机，如此才好引导孩子。
3、不要当众责骂孩子
青春期的孩子假如真的“偷东西”，也不要当众大声地责骂孩子。父母感觉孩子做错事情感到羞愧、没面子，但孩子也是有自尊心的。孩子有错是不对，但保护孩子的自尊心更要紧。可以在适合地时候对孩子进行教育和引导，而不是通过“大声宣告”的方法让孩子感到羞愧，如此做只能让孩子受伤。
4、宽容非常重要
发现青春期的孩子偷东西将来，不要抓到孩子就是一顿毒打。目前已经是新世纪了，暴力解决不了问题。发现孩子偷东西的时候，首次不要去揭发他们，他们其实心里也有点害怕。这时你只须结合，他首次偷东西忐忑的心理，给他讲故事，告诉他偷东西是不好的。首次假如当场揭发孩子，或者在公共场所，把这件事讲出将来，孩子会留下一辈子的阴影。
青春期孩子偷东西是什么原因
1、心理需要没满足
孩子可能在家的时候，问爸爸妈妈要过一些东西，爸爸妈妈并没满足我们的需要，孩子对于这类物品的需要，心理没得到满足，孩子只能拿学校里其他孩子的东西，来填补内心这种满足感。所以父母要正确教会孩子，正确地引导孩子，释放这种心理，准时察看到这种心理，并且准时帮助孩子调整，适合满足孩子的需要。
2、父母不好的示范
可能在孩子眼中，就是学习了爸爸妈妈的某些行为，然后在我们的行为中体现了出来，不过可能是“另类体现”罢了。有的父母在平常爱占小实惠，给孩子不好的示范，孩子有样学样，就会形成不好的行为习惯。所以父母应该注意我们的行为规范，不要把孩子的行为品行带偏，不利于孩子健康成长。
